Главная » Дети - общее » Несколько идей, как занять ребёнка на кухне, чтобы успеть все приготовить

Несколько идей, как занять ребёнка на кухне, чтобы успеть все приготовить

Несколько идей, как занять ребёнка на кухне, чтобы успеть все приготовить

1. Крупа на тарелочке. Насыпьте на большую плоскую тарелку два-три вида круп. Ребёнок перебирает, щупает её, сравнивает, а вы рассказываете, откуда она берётся и что с ней можно делать (кашу, например).
2. Покройте тонким слоем пластилина лист (картон, пластик). Насыпьте малышу в разные тарелки гречку, рис, горох и покажите, как можно выкладывать узоры, вдавливая продукты в пластилин. 10-15 минут тишины вам обеспечено.
3. Самые вкусные игры—ссыпать вместе два-три сорта изюма, орехов, разных по форме, цвету и вкусу, естественно. И путь он их разбирает.
 Кстати, чем больше малыш работает всеми своими пальчиками, тем раньше и лучше развивается его речь. Дело в том, что в коре головного мозга двигательные и речевые области находятся рядом. Причём речевые активно формируются под влиянием импульсов, поступающих от пальцев рук. Вот и получается, что уровень и темп развития речи малыша напрямую зависит от того, насколько развиты тонкие движения детских пальчиков.
 
 Игры с пальчиками
 Прелесть пальчиковых игр не только в развитии речи, но и в том, что они мгновенно переключают внимание малыша с капризов или нервозности на телесные ощущения - и успокаивают. Это прекрасное занятие, когда ребёнка больше нечем занять (например, в дороге или в очереди). Просто прикасаетесь к пальчику и говорите:
 Здравствуй, пальчик, выходи,
 На Алёшу (называете имя своего ребёнка) погляди.
 Вот твоя ладошка - наклоняйся, крошка. (Касаетесь пальчиком ладошки.)
 Вот твоя ладошка - поднимайся, крошка. (Выпрямляете пальчик.)
 Затем берёте следующий пальчик и повторяете то же самое. И так - со всеми десятью.
 Вскоре вы заметите, как ребёнок начнёт «помогать» вам, подавая следующий пальчик. Это значит, что пальчики вашего малыша становятся «умнее» и речевой центр активизируется.
 Малыши очень любят ритмически организованную речь, поэтому незамысловатые стихи или сказки доставят им особую радость:
 Репку мы сажали («роете» пальчиками в детской ладошке лунку),
 Репку поливали (показываете пальчиками, как льётся вода из лейки),
 
 Вырастала репка (показываете, какрастёт, выпрямляете постепенно пальчики)
 Хороша и крепка (оставьте ладони открытыми, а пальцы согните как крючочки)!
 Тянем-потянем (крючочки левой и правой руки сцепляются и тянут - каждый в свою сторону),
 Вытянуть не можем (потрясли кистями рук),
 Кто же нам поможет (прибегают по очереди все герои сказки и помогают тянуть) ?
 Тянем-потянем, тянем-потянем!
 Ух (расцепилируки, потрясли кистями)!
 Вытянули репку.

 Простые правила игры
1. Старайтесь, чтобы в игры вовлекались все пальчики (особенно безымянный и мизинчик - они самые ленивые).
2. Обязательно чередуйте три типа движений:
 
• сжатие;
• растяжение;
• расслабление.

Как ещё активизировать пальчики
• Дайте газету, листы бумаги - пусть рвёт (только следите, чтоб в рот не отправлял эти «откуски»).
• Нанижите на крепкую нитку крупные пуговицы - пусть перебирает.
• Дайте деревянные бусы, счеты, пирамидки.

• Нарисуйте на пластмассовых пробках мордочки, наденьте на пальцы. У вас получился пальчиковый театр.

 

Источник: Заряна и Нина Некрасовы

Записаться на прием

Теги: кухня, игры
Рейтинг: +2Голосов: 24284 просмотра

Загрузка комментариев...